中日韩环境教育网络（TEEN） 是中日韩三国环境部长会议（TEMM）机制下优先合作领域的重要合作机制之一，通过三国环境部门、环境教育机构及环境教育工作者之间的交流与合作，互相学习与借鉴三国环境教育政策、方法及案例。生态环境部宣传教育中心为该合作网络的中方协调机构。
自2020年起，中日韩三方发起“中日韩环境教育合作项目”，通过开展环境教育案例征集及联合研究，丰富了中日韩环境教育网络（TEEN）的成果。
2024年合作项目主题为 “灾害预防”，中方共有5个案例入选，并将与日韩案例形成汇编。现对入选案例予以展示。
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案例名称
“极端高温天气与绿色低碳”科普教育活动
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报送单位
成都市生态环境宣传教育与对外交流合作中心
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关键词
青少年，高温灾害，气候变化，低碳生活
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活动目标
1.促进青少年对高温灾害的认知，掌握应对高温天气的绿色防护措施；
2.促进青少年了解温室效应可能造成极端高温天气，从而鼓励青少年传播和践行低碳生活方式。
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活动参与对象
成都市部分中学生、全体小学师生
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活动内容
夏季，成都市极端高温天气频发，极易造成臭氧污染，影响空气质量；同时高温天气造成暴雨频发，也增加了成都周边山区山洪、泥石流等地质灾害发生的风险。为了让青少年们更好地了解高温带来的灾害，了解温室效应是造成极端高温天气的重要原因，鼓励青少年践行低碳生活，成都市结合环保设施向公众开放、《成都市生态环境教育读物（小学版）》推广等工作，开展了“极端高温天气与绿色低碳”科普教育活动。
一、探秘高温下的大气
每年夏季组织2-3次青少年线下参访成都市大气科研重点实验室，让青少年了解极端高温天气下大气的变化以及大气污染的基础知识；同时，采用线上直播、Vlog、VR云参访的形式，进一步扩大参与面。
线下参访流程：活动招募——活动开始（分发实验室服装，实验室简介）——科普知识讲解：呼吸知多少（普及大气层解构、大气污染物分类等基本知识点）——随堂实验（运用便携式监测设备对气体样品进行现场检测）——实验室参观（实验室设备实地讲解参观）——科学实践实验：高温下的大气（对比高温天气下空气质量的变化，填写实验记录卡）——互动问答游戏（分享学习体验和心得）。
二、开发配套课程
2020年，编写了《成都市生态环境教育读物（小学版）》，全套共三册。其中，下册第二课《“越来越热”的地球》主要内容包括：了解全球变暖，学习气候变化的主要原因，掌握气候变化的危害；下册第六课《低碳生活》主要内容包括：认识低碳生活的必要性，学习低碳生活方式。
2022年，书籍正式出版并印刷10万册面向全市小学免费发放，同时，在成都市生态环境局官方网站和微信公众号上线电子书。
2024年，面向全市小学教师开展“生态环境教育优质课评选”活动，共评选出《“越来越热”的地球》优质课2节、《低碳生活》优质课3节，并制作成优质课程视频，上线成都市生态环境局官方网站和微信公众号，供全市小学师生学习使用。
“探秘高温下的大气”环保设施向公众开放活动，成都市大气科研重点实验室，2024年6月5日
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成都市大气科研重点实验室VR参访页面
《成都市生态环境教育读物（小学版）》
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成都市生态环境教育读物（小学版）《“越来越热”的地球》
成都市生态环境教育读物（小学版）《低碳生活》
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2024年“生态环境教育优质课评选”活动
《“越来越热”的地球》优质课视频
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活动的主要特点
1.覆盖面广。《成都市生态环境教育读物（小学版）》印刷10万册免费发放并上线电子书，覆盖全市所有小学师生；
2.部门合作。《成都市生态环境教育读物（小学版）》由成都市生态环境局联合市教育局联合指导出版，“生态环境教育优质课评选”活动由成都市生态环境局、教育局共同主办，与教育部门的合作保障了读物的推广和使用。
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机构介绍
成都市生态环境宣传教育与对外交流合作中心是成都市生态环境局局直属的事业单位，主要负责开展成都市环境保护宣传教育工作及对外交流与合作等。
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联系人
【姓名】杨祎然
【部门】教育科