• 全国 [切换]
  • 二维码
    富博农业网

    手机WAP版

    手机也能找商机,信息同步6大终端平台!

    微信小程序

    微信公众号

    当前位置: 首页 » 行业新闻 » 热点新闻 » 正文

    参加AMC8竞赛究竟有什么用?适合几年级的学生呢?=季遇国际教育

    放大字体  缩小字体 发布日期:2024-11-27 07:32:06   浏览次数:1  发布人:16bf****  IP:124.223.189***  评论:0
    导读

    AMC8素有低龄数学竞赛“天花板”的美誉,近些年来,随着小学奥数被禁止参赛,AMC8的受关注度与热度可谓是与日俱增。众多国际学校的学生(例如包校、上实、世外等)都纷纷投身于AMC8的考试之中。新赛季的AMC8考试安排已然出炉,那么想要报考AMC8数学竞赛,这对于孩子的学习和升学究竟能够带来怎样的助力呢?先来看看AMC8的考试内容。AMC8数学竞赛究竟有何作用?对于小学生而言,AMC8竞赛的

        AMC8素有低龄数学竞赛“天花板”的美誉,近些年来,随着小学奥数被禁止参赛,AMC8的受关注度与热度可谓是与日俱增。众多国际学校的学生(例如包校、上实、世外等)都纷纷投身于AMC8的考试之中。新赛季的AMC8考试安排已然出炉,那么想要报考AMC8数学竞赛,这对于孩子的学习和升学究竟能够带来怎样的助力呢?






        先来看看AMC8的考试内容。AMC8数学竞赛究竟有何作用?对于小学生而言,AMC8竞赛的奖项绝非仅仅只是一块敲门砖,实际上它已然成为国际学校入学以及小升初提升竞争力的关键加分项,能够让孩子的简历更具分量和含金量。






        具体而言:相较于小学奥数,AMC8的题目设置更为灵活多样,其旨在启发学生的数学思维。小学奥数题往往存在偏题、怪题和难题,而AMC8则截然不同,它侧重于培养学生的数学思维能力,题目难度呈现出由简单到难的梯度式递增。即便是学习成绩普通的孩子,只要经过系统且专业的培训学习,同样有机会取得优异的成绩。

        AMC8的考试内容涵盖了小学数学知识、小学奥数知识以及初中7-8年级的数学知识。而且,AMC8的考试内容大部分与校内数学的知识点相互重合。通过AMC8的备考学习,学生不但能够扎实巩固校内的基础知识,还有机会超前学习初中的数学知识,从而为初中数学的学习筑牢根基。

        AMC8作为美国的数学竞赛,对于日后有出国留学打算的学生在申请学校方面无疑有着极大的帮助。然而,对于身处体制内的学生而言,AMC8的含金量同样不容小觑。在众多一线城市的小升初择校过程中,许多优秀的学校对AMC8的认可度颇高。例如,在上海三公学校被录取的优秀学生的简历中,几乎人人都拥有一份AMC8的奖项。在其他一线城市,比如杭州、青岛、南京、苏州等主流城市的优质初中,其自主招生的考题基本上和AMC8的考试知识点相互重合。

        那么,AMC8几年级的学生参加比较合适呢?AMC8数学竞赛主要面向8年级及以下的学生。但是,如果等到7、8年级才开始准备,那肯定是为时已晚!正常情况下,AMC8与国际课程7-8年级的数学大纲相对应,其难度大致等同于国内六年级的水平。不过,通常来说,大家从3、4年级就可以着手准备了。许多数学基础较为扎实的同学,甚至在四年级就已经成功获奖。






        我们从MAA官网所给出的数据来看,AMC8并非只有8年级的学生在参与。在近两年来,AMC8呈现出低龄化内卷的趋势。数量众多的4年级以下的低龄学生正在尝试涉足这一竞赛赛道。因此,若想要在AMC竞赛中斩获佳绩,不被同龄人远远甩在身后,提前做好规划,并进行充分的准备,才是不变的真理!

     
    (文/匿名(若涉版权问题请联系我们核实发布者) / 非法信息举报 / 删稿)
    打赏
    免责声明
    • 
    本文为昵称为 16bf**** 发布的作品,本文仅代表发布者个人观点,本站未对其内容进行核实,请读者仅做参考,如若文中涉及有违公德、触犯法律的内容,一经发现,立即删除,发布者需自行承担相应责任。涉及到版权或其他问题,请及时联系我们154208694@qq.com删除,我们积极做(权利人与发布者之间的调停者)中立处理。郑重说明:不 违规举报 视为放弃权利,本站不承担任何责任!
    有个别老鼠屎以营利为目的遇到侵权情况但不联系本站或自己发布违规信息然后直接向本站索取高额赔偿等情况,本站一概以诈骗报警处理,曾经有1例诈骗分子已经绳之以法,本站本着公平公正的原则,若遇 违规举报 我们100%在3个工作日内处理!
    0相关评论
     

    福博农产品采购网 (c)2008-现在 foubo.com All Rights Reserved.